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南阳市五中2023年暑期社会实践活动指南
2023-07-08 返回列表
高柳宿新蝉,薰风初入弦,景光正盛,绿意渐浓,一年中最令人期待向往的暑假到了!作为高中生,我们处于即将与社会接轨的阶段,而社会实践活动可以帮助我们感受生活百态、酸甜苦辣,聆听千家思绪、烟火人间,真正与现实社会紧密联结。

宛都南阳,我们生长的地方,她的魅力在广厦高楼,也在阡陌田野,在历史文化,也在风土人情,她以蓬勃兴盛的姿态前行,也要迈过无数挑战。趁青春,乘韶华,让我们带着活力和热情,深入了解我们的家乡吧!

01活动主题

“青春寻宛·暑来问耕”,纸质版任务卡已发放各班班长处,请同学们及时领取任务。

青春寻宛

      兹有南阳,郁郁乎文,何其有幸,生于宛都。我们的家乡南阳,自古就是一个自然风物与人文底蕴俱美的地方。在大家眼中,南阳有哪些资源优势,地域、交通、农业、工业还是山水、特产、美食、医药?其利用状况如何?随着现代化进程的飞速发展,我们也面临着新的挑战,比如环境污染、人才流失等。要促进家乡资源可持续利用,以及人际关系协调发展,又需要采取哪些措施?乘此青春年少,心怀天下家国,让我们以行促知、再观宛都,寻探它当今的优势资源及发展的困境,为家乡的发展献言建策。

暑来问耕

      南阳盆地,沃野千里,素有“中原粮仓”的美誉。根据“十四五”规划,到2035年南阳农业发展的具体目标任务是:到本世纪中叶,全面建成农业强市,实现农业高质高效、成为一二三产深度融合的现代产业,乡村宜居宜业、农民富裕富足、走出一条具有南阳特色的农业农村现代化之路。但是农业的发展也会面临着工业、商业、科技等产业的冲击,如何维系农业、农村、农民的全面发展也面临着巨大的挑战。请同学们持续关注“三农”这个中心议题,以及“乡村振兴”建设现状进行调查、研究,给出合理化建议。

抛砖引玉

      1、南阳自然风光旖旎,奇山峻岭广布,但知名度不高,调查当地的旅游景点,分析这个景点的形成原因、形成条件和存在的问题,如何让南阳秀丽的山川发挥最大价值,请谈谈你的建议。
      2、南阳历史上名人璀璨,请思索分析南阳应如何发挥名人效应,挖掘名人的文化内涵,从而应用于南阳的旅游文化资源开发,给出你的观点。
      3、南阳正在建设省域副中心城市的大道上阔步前进,引进高水平的产业集群是兴宛战略的重要组成。试调查分析并阐释南阳应选择的主导产业类型。
      4、调查街道、村镇垃圾污染、分类、处理问题。本地是否有其它突出的环境问题(资源污染、能源浪费、水土流失、生物多样性破坏等)?如果有,针对这个环境问题的现状,调查其产生的成因和影响,提出可行的防治措施。
      5、为了做强做大南阳中心城区,我们要有大交通作为基础支撑。南阳市委市政府积极谋划,推进轻轨、地铁、高架桥等建设,构建“十字三环五放射”的城市交通格局。作为南阳人,请同学们从轻轨、高架桥等角度为南阳的交通发展出谋划策!
      6、教育均衡发展,是关系到当前和今后一个时期中国基础教育发展的整体战略问题。请同学们走访自己身边熟悉的城市学校或者农村学校进行对比调查,南阳的教育是否得到均衡发展,是否存在教育不均,并对其成因和解决路径提出合理化建议。
      7、调查新农村建设现状,详细分析近年来在新农村建设下各方面的变化和影响,存在问题及解决建议。特别关注农村“土地流转承包”现状及发展方向。
      8、农村文化消费状况的调查。通过走访、调查问卷等形式,了解你所在的村镇对于文化的消费投入状况,分析成因和造成的长久影响,说出自己的见解。
      9、虽然南阳近几年经济形势向好,但与京津冀、珠江三角洲相比,仍有巨大差距,所以人口流失、人才流失仍是阻碍我们城市发展的巨大问题,请同学们为我们的城市能留住人才,为我们的农村留住青壮年人口出谋划策,又或者为人口流失、人才流失后产生的影响如人口老龄化,留守儿童的成长、教育等提出行之有效的建议。

02活动对象

全体 2022级学生(必做)

03活动形式

社会调查

04活动要求

根据任务卡选择主题,自由组队,小组同学针对所选主题,通过发放调查问卷、走访、访谈、阅读文献、采样观察等方式,深入你所在的区域展开细致调查,形成调查报告(请下载下方附件中的调查报告模板,打印纸质版填写后上交)。

要求内容原创,字迹工整,条理清晰,见解深刻,突出高中学科素养。如有图片、影音资料请原图打包,发送邮箱wzcpac@sohu.com,邮件名称格式:班级+团长姓名+调查问题。

05活动原则

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便。请同学们在家庭所在的城镇、社区范围内开展活动。团队规模要适中(不宜超过10人)。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,关注社会、体验社会角色、关注生活问题,从而形成自己的观点与见解。

3、在兴趣中选择。捕捉团队最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,相互促进,提升自身综合素养。

4、合理利用各种资源。要充分利用人际、网络、图书资源,搜集信息、分析信息,从而完成调查报告,形成多样化成果。

06注意事项

1、时刻注意人身安全、交通安全和食品安全,所有出行活动请务必在家长陪同下进行!

2、进行调查活动时,统一着校服,注意文明举止和礼貌用语,切实展示五中学子良好的精神风貌。

07上交时间

2023年9月1日前,由所在班级班长收齐,交于年级部。请各小组妥善保管附加页电子档,学校将对所有有效作品进行评比,优秀作品将配备学科教师进一步辅导完善,由学校推举参加南阳市第37届青少年科技创新大赛。


二维码
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